昆明市旅游职业高级中学首届班主任操行评语大赛方案

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《昆明市教育局关于启动实施中小学班主任培训计划的通知》要求,不断提高我校班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力,努力建设一支高素质的班主任队伍,有效推动职高生的思想道德建设。结合我校实际,特举办昆明旅游职业中学首届班主任操行评语大赛。

一、目的和意义

操行评语对学生的影响致关重要,它可直接影响学生的学习、生活、身心健康和后天的发展。好的操行评语像一面“镜子”,能照出各人的“容貌”和“心态”,使学生心悦诚服,对学生起到教育鼓励的作用,是学生上进的动力。

 操行评语的写作是一种学问,也是一种能力,在一定程度上反映了班主任的工作质量、水平和工作艺术。同时也是班主任反省自己工作,培养爱心的一方沃土。

二、操行评语要求

1、明确评语要求,做到实事求是

班主任应根据《中学生日常行为规范》,对学生思想、学习、行为表现等方面做出正确、公正的评价。反对用空洞抽象的词语来表扬学生,反对不切实际的评价学生。严禁文过饰非。

2、坚持全面评价,做到有所侧重

评语总体包括德、智、体、美、各方面,但具体到每一个学生来讲,要写主要成绩和主要问题。

3、力求准确具体,做到突出个性

操行评语要显示学生鲜活的个性,做到准确、真实、贴切,各有千秋。忌千人一面,众貌同词。

4、尊重学生年龄、性格差异,下笔谨慎

不同年龄段的学生,心理水平不同;不同性格的学生,对评语的敏感程度不同。所以,下笔忌伤害学生自尊心。

5、讲究措辞用语,做到情感激励

评语要有情感性,称呼要有亲近性,落笔要注意哲理性,内容要具有激励性。

三、写操行评语注意的问题

1、              对学生富有爱心,做到评语育人

2、              要特别注意对问题学生“闪光点”的捕捉

四、比赛时间、地点、内容及其它安排

(一)、比赛时间:20076111430——1710

(二)、地    点:迎曦楼二楼2号机房(第一阶段1430——1510

                 迎曦楼四楼会议室(第二阶段1530——1730

(三)、参加人员:全校一、二年级班主任

(四)、评    委:全校班主任、专业组长及相关领导

(五)、计票员:刘冰、陈捷老师

(六)、摄   影:刘欣老师

()、技术指导:杨瑛、刘欣

(八)、印 刷: 唐佳靖

(九)、比赛程序及内容、时间安排:

1111430各班班主任到比赛地点集中。

2、王校长致辞。

3、各班班主任随机选取本班学生一名,并进行口述顺序抽签

21440每人选好机位开始对选取的学生写评语(电脑操作不熟练的教师,学校计算机组选派一名学生负责打字)。

31510班主任离开机房。

41510——1525班主任准备对评语学生的口述介绍。

51525全体班主任在迎曦楼4楼会议室对评语学生进行介绍(每人限时3分钟。不得照稿念)。

6、全体班主任介绍完毕,每人评出优秀评语3篇。并将优秀评语的对应号写在选票上提交记票员。

7、统计票数后,当场公布前3名,并宣读评语。

8、学校领导颁奖(孙书记、王校长、翟副校长)。

9、孙书记作总结讲

另:下午班会取消

 昆明市旅游职业高级中学

                                                 学生处

                                           200764